Помощник начинающего учителя
Косолапова Л.А.
Учебно-методическое пособие. — Пермь: ПГПУ, 2001. — 99 с.Учебно-методическое пособие для студентов высших педагогических учебных заведений, начинающих учителей, организаторов методической работы.
В книге представлены задания, помогающие начинающему учителю вырабатывать свой индивидуальный стиль, отработать умение соединять теорию и практику, обеспечивающее повышение эффективности педагогической деятельности; проникать в сущность педагогических явлений, разрабатывать свои технологии обучения и воспитания.
Адресована студентам и учителям, осваивающим педагогику, а также преподавателям педагогики и заместителям директоров – организаторам методической работы в школе.
В книге представлены задания, помогающие начинающему учителю вырабатывать свой индивидуальный стиль, отработать умение соединять теорию и практику, обеспечивающее повышение эффективности педагогической деятельности; проникать в сущность педагогических явлений, разрабатывать свои технологии обучения и воспитания.
Адресована студентам и учителям, осваивающим педагогику, а также преподавателям педагогики и заместителям директоров – организаторам методической работы в школе.